نيكيتا مويسيف عالم سوفيتي وروسي في مجال الرياضيات التطبيقية والميكانيكا العامة ، أكاديمي في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. أسس وأصبح أول عميد لـ FUPM MIPT. ترأس عددًا من المدارس العلمية ، وكتب أكثر من ثلاثمائة مقال علمي ، وعشرة كتب مدرسية. مؤلف عدد من الأوراق العلمية حول ديناميات الجسم الصلب بالطرق الرقمية السائلة للفيزياء الرياضية ، ونظرية تحسين التحكم.
في التاريخ الروسي ، كان هناك العديد من العلماء والعاملين في مجال الثقافة اللامعين حقًا ، الذين ضحوا بحياتهم من أجل خير البلاد. لقد أصبحوا أهدافًا لفخر المعاصرين ؛ لقد قاموا بتربية عدة أجيال من الأفراد الأكثر موهبة. أحد هذه الشخصيات كان نيكيتا مويسيف.
بداية الطريق
وضع الأسس وترأس عدد من المدارس العلمية. كتب مويسيف خمسة وثلاثين دراسة ، العديد من الأعمال العلمية. سيرة عالم الرياضيات والفيزيائي ، عمله العلمي ، كفل إقامته على قدم المساواة مع الأساطير الحقيقية لعلوم العالم.
ولد نيكيتا نيكولايفيتش عام 1917 في موسكو. ولد الصبي لعائلة من علماء حضريين مشهورين في 10 أغسطس (23). كان والدي يدرس في الجامعة. حتى أثناء الدراسة في المدرسة ، كان الطفل مهتمًا بشكل خاص بالتخصصات الرياضية. حتى أنه بدأ في حضور حلقة في إحدى الجامعات في العاصمة.
شارك نيكيتا بنشاط في الأنشطة الرياضية ، وأصبح بطل البلاد في التزلج. بالفعل في فصل تخرجه ، أصبح مويسيف هو الفائز في أولمبياد الرياضيات. بعد المدرسة ، قرر عالم الفيزياء المستقبلي الحصول على التعليم في الجامعة التربوية في العاصمة. أثناء الدراسة في جامعة موسكو الحكومية ، أصبح الطالب مهتمًا بتسلق الجبال.
تمكن الشاب من العمل كمدرب. خدم مويسيف أيضًا في صفوف الجيش ، حيث علم المقاتلين فن التزلج في الحرب. بحلول بداية الحرب الوطنية العظمى ، كان نيكيتا نيكولايفيتش قد أكمل للتو دراسته. ذهب إلى الجيش النشط. في البداية ، كان المجند في دورة في تطوير هندسة القوة الجوية.
بدأ خدمته كفني طيران. ثم كان الشاب مهندسًا مسؤولاً عن تسليح الفوج الجوي. قام مويسيف أيضًا بمهام مدفعي جوي في الخطوط الأمامية. في عام 1948 دافع العالم الشاب عن أطروحته. بدأ مويسيف التدريس في جامعة بومان التقنية الحكومية بموسكو. ألقى العالمان المشهوران بارمين وكوروليف محاضرات في الجامعة.
النشاط العلمي
نجح نيكيتا نيكولايفيتش في تأسيس حياته الشخصية. مع زوجته كيرا نيكولاييفنا ، أنشأ عائلة قوية وودية. نشأت فيه ابنتان إيرينا وألينا. لقد عمل بنجاح في مجالات علمية جديدة ، وأنشأ مناطق ومدارس جديدة
لم يشترك الأشخاص المتشابهون في التفكير في البحث العلمي فحسب ، بل كانوا مرتبطين أخلاقياً ، وكان الجميع مسؤولين عن بعضهم البعض. قام علماء الرياضيات والميكانيكا والفيزياء بتسليم العصا لأتباعهم ، وإعداد العديد من الشباب التقدميين.
كان هؤلاء الأشخاص هم الذين شاركوا في إنشاء نوع جديد من الأسلحة. تم إنشاء جيل جديد من الصواريخ. وجاءت الدولة في المرتبة الثانية في مجال الميكانيكا والهندسة. في عام 1956 ، بدأت مويسيف حياتها المهنية في مركز الكمبيوتر التابع لأكاديمية العلوم. قام بحساب مسارات الأجسام الفضائية ، وشارك في عمليات الديناميكيات في المحيط الحيوي والفلسفة والعلوم السياسية.
أنشأ العلماء مدرسة مؤلفه. أدرك نيكيتا نيكولايفيتش أن الوضع صعب للغاية. وجدت الإنسانية نفسها على شفا أزمة ، متجاوزة فهم أين تتوقف حتى لا ينتهي بها الأمر في العدم. في السبعينيات ، كانت جميع الأنشطة العلمية ، بما في ذلك الرياضيات ، تهدف إلى صنع أسلحة نووية ، وجعل العمليات العسكرية بلا معنى.
بحلول أوائل السبعينيات ، أصبح واضحًا للجميع أن هذا النوع الخاص من المعركة لن يترك المهزومين ولا المنتصرين.تم اتخاذ القرار النهائي تحت انطباع عمل مجموعة من العلماء بقيادة مويسيف. طوروا نظرية الشتاء النووي. بعد المظاهرة ، كانت هناك حاجة ملحة لتغيير مسار تطور الدولة.
كانت نتائج البحث الذي أجراه فلاديمير ألكساندروف تلميذ نيكيتا نيكولايفيتش مثيرة. طور نموذج شتوي نووي. تحدث الفيزيائي النووي عن انتشار الغبار الإشعاعي ، والتغير الأساسي بسببها ، الكوكب. تنبأت جميع النماذج بشكل مقنع بتغير مفاجئ في درجة الحرارة بسبب انفجار عدد معين من الشحنات الذرية.
نتائج مهمة
مع بداية فصل الشتاء النووي ، ستنتهي الحضارة أيضًا. تم تأكيد هذه الاستنتاجات من خلال كل من التجارب الأبسط والأكثر تعقيدًا. أهم شيء في البحث الذي تم إجراؤه هو أنه بعد انتهاء الشتاء النووي ، لن يتم استعادة الغلاف الجوي الكوكبي السابق. ببساطة لن يكون هناك مكان لرجل على الأرض. كانت التنمية مسألة خاصة للعالم.
كانت الفكرة العامة هي إثارة قضية الأخلاق العلمية. بعد ذلك ، قبل العالم العلمي بأسره هذه النظرية. كان مويسيف مقتنعًا بأن التعاطف الواعي فقط مع الوطن والشعب سيساعد في التغلب على كل المصاعب والمتاعب. كان يؤمن بمسؤولية العالم ليس فقط تجاه العلم ، ولكن أيضًا تجاه الكوكب بأسره. في أعمال الأكاديمي ، تم التعبير مرارًا وتكرارًا عن فكرة أن القرن العشرين هو وقت تحذير ، ويمنح البشرية فرصة.
هناك حاجة إلى قرارات جماعية وضمير وإرادة. لقد أثبت وحدة البشرية والكوكب. لإنقاذ الأرض ، يجب أن يصبح العقل البشري واحدًا. ليس له حق في الفجور. استندت جميع استنتاجات العالم إلى التسامح واللياقة فيما يتعلق بكل شيء روحي وحي.
كان هذا هو الدافع وراء وصول عالم الفيزياء النووية إلى ارتفاعات لا يمكن تصورها. أصبحت النظرية والنموذج الرياضي للعواقب البيئية للحرب النووية التي تم تطويرها تحت قيادة مويسيف معروفين على نطاق واسع في جميع أنحاء العالم. إلى حد كبير ، بفضل أنشطة العلماء ، تم إبرام المعاهدات للحد من سباق التسلح النووي بين أقوى قوتين في ذلك الوقت.
توفي العالم الشهير في 29 فبراير 2000.
