لا تتألق سيرة جان بياجيه بالأحداث الساطعة. اشتهر عالم النفس الشهير في العالم الغربي بأبحاثه في مجال علم النفس لتنمية التفكير والكلام. لم تفقد أعماله العلمية أهميتها حتى يومنا هذا ، وما زالت تدرس من قبل طلاب أقسام علم النفس في جميع أنحاء العالم.
من سيرة جان بياجيه
ولد عالم النفس الشهير في 9 أغسطس 1896 في نيوشاتيل السويسرية. كان يسكن هذه المنطقة من سويسرا من قبل الفرنسيين. لا تزال الساعات المصنوعة هنا تحظى بشعبية في جميع أنحاء العالم. أصبحت لغة جين الأصلية هي الفرنسية ، لكنه كان يجيد اللغات الأوروبية الأخرى.
كان والد بياجيه أستاذًا جامعيًا ولديه فهم ممتاز للأدب الأوروبي. كان مهتمًا أيضًا بالعلوم الطبيعية والتاريخ. سعى والده إلى تطوير قدرات جين العقلية بكل طريقة ممكنة.
كانت والدة عالم النفس المستقبلي لديها مجموعة واسعة من وجهات النظر والاهتمامات. بفضلها ، انضم جان إلى الحركة الاشتراكية المسيحية. في عدد من أعماله في علم الاجتماع ، انتقد بياجيه التطور السريع للرأسمالية. ومع ذلك ، ترك بياجيه بعد ذلك مساعيه السياسية ، وركز بالكامل على البحث العلمي.
منذ صغره ، أظهر جان بياجيه قدرات رائعة: أجرى أول بحث علمي له في سن العاشرة. نُشرت نتائج بحثه في الطبعة المحلية لجمعية علماء الطبيعة الشباب.
في عام 1915 ، تخرج بياجيه من الجامعة في مسقط رأسه وحصل على شهادة في علم الأحياء. بعد ثلاث سنوات ، أصبح دكتور في العلوم. من بين التخصصات الأخرى ، درس بياجيه علم النفس التنموي. لقد فهم التحليل النفسي بشكل مستقل.
في عام 1923 ، تزوج بياجيه من فالنتين شاتيناو ، الذي كان في وقت من الأوقات تلميذه. عائلة الطبيب النفسي لديها ثلاثة أطفال.
عمل بياجيه في علم النفس
يبدأ عمل بياجيه العلمي بمقال عن التحليل النفسي وعلاقته بعلم نفس الطفل ، نُشر عام 1920. بعد عام ، بدأ العالم البحث الذي وضع حجر الأساس لعلم النفس التنموي. كان بياجيه مهتمًا بالقضايا المتعلقة بتنمية تفكير الطفل وحديثه. اكتشف وجود ما يسمى بالكلام الأناني ، وحقق في وظيفته التنظيمية. حصل هذا الاكتشاف لاحقًا على اعتراف عالمي.
من خلال دراسة بيانات الاختبارات لتقييم الذكاء ، لفت بياجيه الانتباه إلى اختلاف كبير بين إجابات الأطفال من مختلف الأعمار. اتضح أن الصغار غالبًا ما يقدمون إجابات غير صحيحة لأسئلة اختبار محددة للغاية. توصل العالم إلى نتيجة منطقية مفادها أن العمليات المعرفية للأطفال تختلف اختلافًا جوهريًا عن العمليات المعرفية للبالغين.
في عام 1920 ، لفت جان بياجيه الانتباه إلى تقرير في المؤتمر الدولي السادس للمحللين النفسيين ، الذي عقد في لاهاي. تناولت كلمة زميله موضوع أصل الكلام وتطوره. كان لاستنتاجات التقرير تأثير قوي على تطوير آراء بياجيه. لقد تصور سلسلة من التجارب غير العادية التي شكلت أساس نظرية التطور العقلي.
في عام 1921 ، تولى جان بياجيه منصب مدير العلوم في معهد روسو في جنيف. في السنوات اللاحقة ، درس علم النفس وفلسفة العلوم وعلم الاجتماع في جامعته مسقط رأسه. لسنوات عديدة ، أدار بياجيه المكتب الدولي للتعليم ، وقدم تقارير سنوية في المؤتمرات.
لأكثر من عشرين عامًا ، أدار بياجيه مركز نظرية المعرفة الجينية.
ألف جان بياجيه عددًا من الكتب في علم نفس التطور المعرفي المدرجة في خزينة علم الظواهر العقلية. توفي الطبيب النفسي عام 1980 في جنيف.
