ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية

جدول المحتويات:

ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية
ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية

فيديو: ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية

فيديو: ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية
فيديو: Personal details in a cv /التفاصيل الشخصية في السيرة الذاتية 2024, يمكن
Anonim

ألكسندرا إميليانوفنا دوبروفينا هي فتاة نشأت في نهر الدون ، من عائلة فقيرة كبيرة ، تمكنت من الحصول على تعليم تربوي. منعت الحرب بداية حياتها المهنية وحياتها الإضافية. أثناء احتلال كراسنودون ، انضمت معلمة شابة إلى "الحرس الشاب" وتوفيت مع طلابها في سن 23 عامًا.

ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية
ألكسندرا دوبروفينا: السيرة الذاتية والإبداع والوظيفة والحياة الشخصية

من السيرة الذاتية

ولدت ألكسندرا إميليانوفنا دوبروفينا عام 1919 في مدينة نوفوتشركاسك بمنطقة روستوف. انتقلت عائلة دوبروفين إلى كراسنودون عندما لم تكن الفتاة تبلغ من العمر عامًا واحدًا. كانت الحياة صعبة لعائلة كبيرة. غالبًا ما أخبرت الأم آنا إيغوروف ابنتها عن الماضي وعن حياتها.

منذ الطفولة ، كانت الفتاة تحلم بأن تصبح معلمة. جمعت الأطفال ولعبت معهم في "المدرسة". تحدثت ساشا بشكل رائع عن أشياء كثيرة ، خاصة عن الزهور ، عن الطيور. ويمكنها السباحة بسهولة عبر النهر والغناء بشكل رائع. كانت تحب الصيد. لقد تحدثت أكثر مع الأولاد. غالبًا ما كانت هي وشقيقها زهرة يذهبان للتزلج والتزلج على الجليد.

سنوات الدراسة

وصف المعلمون ساشا بأنها فتاة عاقلة وتنفيذية. على الرغم من صغر سنها ، كانت تحظى بالاحترام. كان لديها القليل من الأصدقاء. علمت الفتاة نفسها على العمل حتى لا تضيع دقيقة واحدة. من بين المواد الدراسية أحببت العلوم الطبيعية. قرأت الكثير من النثر والشعر ، احتفظت بمذكرات. السادس. تشاباييف ، جي آي كوتوفسكي ، إيه يا. باركومينكو.

سعادة سنوات الدراسة

لتلقي التعليم التربوي ، دخلت الفتاة جامعة روستوف. هنا أصبحت عضوة في كومسومول. خلال دراستها في المعهد ، عملت كثيرًا على نفسها ، ويمكنها الجلوس لساعات في المجهر ، والمشاركة في أعمال الدائرة العلمية ، والمشاركة في الرياضة. غالبًا ما كان يتم إرسال الطلاب إلى الجبهة العمالية في قرية ستاريتسا. لقد حصدوا الخبز أو التبن. كان الشورى مجتهدًا جدًا. لقد سئمت الفتيات في العمل ، ولم تكن هناك رغبة دائمًا في فعل شيء ما بشأن الأعمال المنزلية. لم تجادل الكسندرا ، وقفت وقالت ماذا ستفعل. لقد عانت من أي ظلم ، واعتبرت أن آلام الآخرين هي آلامها.

في هذا الوقت ، ولد الحب الأول بشكل غير محسوس - زميلته الطالبة فانيا ششيربينين.

بعد تخرجها من السنة الثالثة ، تم نقل A. Dubrovina ، بسبب الصعوبات المادية ، إلى خاركوف وقبل بدء الحرب تخرجت من أربع دورات.

صورة
صورة

بداية الاحتلال

كان ساشا قلقًا جدًا بشأن وصول الغزاة. كان لا يطاق بالنسبة لها أن تنظر إلى الوجوه القاتمة للناس. رأت الفتاة باستمرار كيف يتم دفع أسرى من الجيش الأحمر في شوارع المدينة. حاول السكان رميهم بشيء صالح للأكل. كما ظهر رجال الشرطة في مكانهم. نظرًا لفقرهم ، لم يحاولوا أخذ شيء ما ، لكنهم طالبوا بغسل ملابسهم الداخلية ، أو تقشير البطاطس ، أو الخروج بشيء آخر.

كانت ساشا مضطهدة أيضًا بسبب فقر عائلتها. كان الأب بالكاد يزود الأسرة بأحذية الخياطة ويصلحها. لقد أكلوا أبسط طعام ، لكن لم يكن هناك ما يكفي منه أيضًا. يوم الأحد تناولنا الإفطار مع الحليب. عندما قالت الأم ، لم يكن هناك ما يكفي من المال ، ووعدت بالاقتراض في المرة القادمة ، نظر الأب إليها بحزن. لقد وفروا في كل شيء: قاموا بإطفاء الدخان في وقت مبكر جدًا.

وجدت الشورى الفرح في صديقاتها. لقد كانت تحترم الفتاة الأرمنية ذات العيون السوداء مايا بيغليفانوفا كثيرا ، وقد أعجبت بها. يبدو أنها لم تتعب أو تثبط عزيمتها.

كانت الكتب مبهجة. لقد أحبت كتابة اقتباسات ، على سبيل المثال ، أن النشاط نفسه يحتوي على مكافأة ، في العمل ، في النضال ضد الظروف ، يتم احتواء الفرح البشري وصحته الأخلاقية.

صورة
صورة

الأنشطة الوطنية

ذات يوم جاء إليها صديق مايا بأخبار قاسية - سخر الألمان من عمال المناجم الذين خانهم الخونة ، وألقوا الأرض على الأحياء. بدأ الناس في الغناء "انترناسيونال". ثم أخبرها الشورى أنها لم تستطع النوم ليلاً ، وخرجت إلى الفناء وسمعت شيئًا يشبه أغنية. خلال هذه المحادثة ، أدرك أصدقاء ألكسندرا أن عليها محاربة الغزاة.

في خريف عام 1942 م.أصبحت دوبروفينا عضوًا في الحرس الشاب. المهمة الأولى - لملء عدة نسخ من المنشورات - قام الشورى بشغف. شعرت وكأنها تقوم أخيرًا بعمل مفيد.

نفذت الفتاة أوامر من المقر وحصلت على أدوية وأسلحة. استمع أعضاء كومسومول سرا إلى الراديو وقاموا بتحرير منشورات قاموا بنشرها في أماكن بارزة. قاموا بلف الفطائر التي كانت تُباع في البازار في منشورات. طلبت شورى من والدة مايا بيغليفانوفا أن تمنحهم جراموفون للكرة. ولم يشك الوالدان حتى في أن الكرة كانت مكانًا للظهور. في 7 نوفمبر 1942 ، ظهرت أعلام حمراء على مباني كراسنودون. بكى الكثير من الفرح. غالبًا ما كانت ألكسندرا تقضي الليل ليس في المنزل ، ولكن حيث وجدت نفسها في الليل تتولى شؤون منظمة سرية ، مما رفع من روحها ومزاجها.

صورة
صورة

الموت البطولي

عندما بدأت الاعتقالات ، علمت والدة مايا بيغليفانوفا أن ساشا مطلوب. حاولت إقناع الفتاة بالاختباء ، لكنها أدركت أنه لا جدوى من ذلك. قررت أنها يجب أن تكون مع رفاقها في القتال. أخذت الصرة ، ودخلت السجن لطلابها.

صورة
صورة

عند رؤية أصدقائها المنهكين ، لم تعد تفكر في نفسها. بالكاد تقف ساشا على قدميها ، كانت ساشا ، مثل الأم ، ترعى الآخرين وتشجعها وتشجعها. لم يستطع الفاشيون فهم الحالة الروحية التي أعطت القوة للحرس الشباب لمقاومة التنمر والتغلب على الألم الرهيب. أثناء التعذيب ، تم تشويهها بشدة. في ليلة 16 يناير 1943 ، تم إحضار الحراس الشباب المعوقين إلى المنجم وألقوا به هناك.

دفن المعلم الشهير في مقبرة جماعية في كراسنودون.

صورة
صورة

مدرس مخلص

أصبح المعلم الشاب ، الذي قام بتدريس علم الأحياء والكيمياء للحرس الشباب المستقبلي ، رفيقًا مخلصًا ومخلصًا. لم تكن أكبر منهن كثيرًا ، فقد كانت تشعر بالقلق دائمًا بشأنهن كأم ودعمتهن بلا كلل في الدقائق الأخيرة. أ. دوبروفينا ، مثل بقية الحرس الشاب ، قدمت مساهمة جديرة بالقتال ضد النازيين.

موصى به: