لقد تم الاحتفال بتواصل المراهقين بلغتهم الخاصة لأكثر من قرن ، لكن الجيل الأكبر من الآباء لا يتوقف عن القلق بشأن هذه الحقيقة. الكلمات والتعبيرات الغريبة مزعجة ومزعجة - ماذا لو لم يتعلم الأطفال أبدًا التحدث بشكل طبيعي ، مثل جميع الأشخاص الآخرين؟ لماذا يحتاجون إلى المصطلحات الخاصة بهم أو العامية ، لماذا يسعون بعناد للابتعاد عن القواعد والمعايير اللغوية لمجتمع البالغين ، ما الذي يحاولون تحقيقه؟
لغة المراهقين غير مفهومة للبالغين
عند وصف الموضوع قيد الدراسة ، يستخدم علماء اللغة كلا المصطلحين - "المصطلحات" و "العامية" ، تصف هذه الازدواجية جوانب مختلفة من عملية إنشاء لغتهم الخاصة من قبل المراهقين والشباب. غالبًا ما يعكس مفهوم "المصطلحات" ذلك الجزء من مفردات المراهقين ، والذي من الواضح أنه لا ينبغي أن يفهمه كبار السن ، إنه نوع من النقل المشفر للمعلومات ، وكذلك بيان الاغتراب عن عالم البالغين. يتم إنشاء أي لغة لمجموعة محدودة ويهدف إلى منع البقية ، غير المبتدئين ، من فهمها. وهذا يتفق مع الخصائص النفسية للمراهقة. بعد فترة الطفولة ، عندما كان الوالدان هم السلطة الرئيسية للطفل ، حان الوقت لتجاوز عالم المنزل ، للانضمام إلى مجموعات ومجتمعات الشباب. في المدرسة ، في الشارع ، في الأقسام والنوادي ذات الأهمية ، يدرك المراهق نفسه ، ويسعى جاهداً ليكون "واحداً من أفراده". ولكن هل لغة المراهقين أو اللغة العامية مخيفة حقًا؟
يستخدم الكتاب العامية لتصوير نفسية الشباب. من "اسكتشات البورصة" بقلم ن. بوميالوفسكي ، "برتقالة عقارب الساعة" لإي بورغيس إلى "The Geographer Drank the Globe" بقلم أ. إيفانوف ، يؤكد خطاب الأبطال على اضطرابهم وضعفهم.
غالبًا ما ينشأ إنشاء تسميات جديدة للأشياء والظواهر المألوفة احتجاجًا على سلطة كبار السن. المصطلحات الخاصة بالمراهقين ليست متجانسة وتختلف بشكل كبير بين المجموعات المختلفة ، على سبيل المثال ، بين ممثلي الثقافات الفرعية المختلفة ، ومحبي الرياضات المختلفة ، والأنماط الموسيقية.
هذا التمرد ، في معظمه ، مؤقت. يتم تلطيف حدته من خلال التفاهم الجيد مع الآباء والممثلين الآخرين للجيل الأكبر سنا ، والقدرة على التواصل - مهارات الكلام المتقدمة المكتسبة في سن مبكرة. ألعاب المصطلحات اللغوية هي أيضًا أقل شيوعًا للأطفال الذين يقرؤون جيدًا. والأهم من ذلك ، أن هواية المصطلحات أقل وضوحًا في المراهقين الواثقين بأنفسهم الذين يتمتعون بتقدير كبير للذات ، والذين لا يتعين عليهم كسب احترام أقرانهم فقط باستخدام كلمات خاصة.
أسوأ المصطلحات التي يستخدمها المراهقون هي أنهم ينسون كيفية التعبير عن أفكارهم بلغة أدبية. من المثير للقلق ، عندما يكون من الضروري التحدث بشكل صحيح ، لا يجد المراهق كلمات لهذا.
يستمتع المراهقون بابتكار كلمات جديدة
يميز مفهوم "العامية" الجانب الآخر من تكوين لغة المراهقين. إنه مرتبط بحقيقة أن الشباب غالبًا ما يتقدمون على الأجيال الأخرى في إتقان الظواهر المرتبطة بالواقع التكنولوجي والاجتماعي الجديد. بالنسبة للعديد منهم ، لم يطور التقليد اللغوي بعد تسميات بسيطة ومريحة. الأسماء الأجنبية أو المصطلحات الفنية أجنبية أو مرهقة. والمراهقون ، الذين يعتبر اللعب بالنسبة لهم أمرًا مهمًا كطريقة لاستكشاف العالم وإتقانه ، يبدأون في ابتكار كلماتهم الخاصة. يخلق ابتكار لغة المراهقين مجالًا جديدًا من المفاهيم ، والذي غالبًا ما تتبعه الأجيال الأكبر سناً. أثرت الكثير من كلمات الشباب ، على سبيل المثال ، مجال ألعاب الكمبيوتر ، والتواصل في الشبكات الاجتماعية ، والاتجاهات الموسيقية الجديدة وعالم الموضة.
لا تنجح هذه التجارب اللغوية دائمًا ، ولكن في بعض الأحيان يكون الابتكار ناجحًا لدرجة أنه يكتسب شعبية تدريجياً ويصبح شائعًا.من العوامل المهمة هنا غالبًا الإعلان الذي يستهدف الشباب كمستهلكين ، ولكن ليس غريبًا عن كبار السن. على سبيل المثال ، الآن لا يحتاج أحد إلى شرح كلمة "رائع" أو الكلمة "لا تبطئ!"
يعتقد علماء النفس وعلماء الاجتماع أن اللغة العامية للشباب يتم استبدالها بالكامل تقريبًا كل خمس سنوات. خلال هذا الوقت ، تتجذر التجارب اللغوية الناجحة ، ويتم نسيان التجارب غير الناجحة واستبدالها بأخرى جديدة.
ملاحظة لآباء المراهقين
ومع ذلك ، يشعر كبار السن بقلق معقول بشأن استخدام أطفالهم لكلمات مأخوذة من قاموس المصطلحات الجنائية أو الخاصة بالمخدرات. بالطبع ، تغير معظم هذه التعبيرات معناها إلى حد ما عندما تتحول إلى لغة عامية للمراهقين ، لكن لا يزال الكبار ينظرون إليها على أنها شيء غير مقبول ومخيف. يوصي المعلمون بإخبار المراهق بهدوء ووضوح من أين أتت هذه الكلمة أو تلك ، والتي يستخدمها ، وما كان يعنيها في الأصل. أحيانًا يكون هذا كافيًا له "ليكره".
النضال من أجل نقاء اللغة ، والرغبة في تعليم المراهقين التحدث بشكل صحيح وجميل يمكن أن تكون ناجحة إذا اهتم الجيل الأكبر سنا بالأسباب النفسية لتغريب المراهقين. إذا وجدوا وقتًا للتواصل مع المراهقين ، فلا تقابل العداء بأي من طريقتهم الجديدة المؤقتة ، وقم ببناء علاقات ثقة معهم ، وسرعان ما تصبح اللعبة العامية غير ضرورية بالنسبة لهم.
