كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة

كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة
كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة

فيديو: كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة

فيديو: كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة
فيديو: ما روحك الحيوانية؟ اختبار شخصية مسلٍّ 2024, أبريل
Anonim

الاهتمام الأكبر بين القراء ، والذي لا شك فيه ، سببه شخصيات غير عادية تعيش ، كما يقولون ، حياتها الخاصة. ولكن كيف تصف شخصيات الأبطال ، بحيث تبدو أفعالهم في التاريخ ، وأفعالهم وكأنها رد فعل حقيقي للكائن الحي الأكثر واقعية؟ أي مؤلف يسعى لرفع مستوى مهاراته يجب أن يواجه هذا التحدي. وكالعادة ، كل شيء بسيط ، ما عليك سوى التعلم.

كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة
كيف تصنع بطلاً ، أو لماذا تظهر الشخصيات الجيدة في الحياة

لا شك في أن قصة مليئة بالشخصيات الحية ، والتي تؤدي فيها حتى أدوار ثانوية شخصيات ساحرة ومثيرة للاهتمام من العالم على الجانب الآخر من الصفحات ، تتحول وتظهر في صورة جديدة. لذلك ، من المهم جدًا عدم ادخار الجهد في التفكير في كل شخصية ، وإنشاء سيرته الذاتية ، والتفكير في التفاصيل التي تلعب دورًا في تكوينه ، وتفكيره ، والتأثير على القرارات التي تتخذها هذه الشخصية الخيالية. وليس سراً أن الكتاب الموقرين يفعلون ذلك أحيانًا بقوة مذهلة. إبداعاتهم الخيالية قادرة على جعل شخص ما يبكي أو يضحك ، ويشعر بالحزن أو يبتهج ، ويفكر. لا جدوى من الكذب ، من الصعب للغاية تحقيق مثل هذه النتيجة ، فهي تتطلب تفانيًا حماسيًا وعملًا شاقًا وجهودًا كبيرة. لكن هذا ممكن. وبعد أن تعلمت إنشاء شخصيات مثيرة للاهتمام ومتعددة الاستخدامات تنبثق من قلم المؤلف ، فإن منشئها والمؤلف نفسه لن يتجاهل هذه التقنية أبدًا.

عادة ما يتم بناء الشخصية من تلقاء نفسها كفكرة. تم بالفعل صياغة عدد كبير من ميزاتها عندما يفكر المؤلف في المكان الذي ستبدأ فيه القصة وكيف ستنتهي وما هو الفكر الذي سيحمله القارئ. سيكون من الغريب الاعتقاد أنه يكفي ابتكار شخص مثير للاهتمام ، ووضعه في بعض الظروف ، وبعد ذلك لا يمكن للمرء إلا أن يلاحظ أفعاله ويكتب كل شيء. ليست هذه هي القضية. يتم إنشاء الشخصية بالكامل تقريبًا بسبب الظروف ، وفي بداية مساره يُحرم من أي استقلالية ، ويُجبر على الانصياع لإملاءات خالقه. في هذه المرحلة ، لا تزال الشخصية تتشكل كشخصية متكاملة. لا يتخذ أي قرارات ، لكنه يتصرف وفقًا لتوقعات المؤلف. لكن لماذا؟ يسأل المؤلف ، أو بالأحرى ، يجب أن يسأل هذا السؤال. لماذا يفعل هذا الآن وليس غير ذلك؟ ليس لأن القصة قد تم التفكير فيها بالفعل ، هذا مجرد مظهر ، في الواقع ، في هذا الوقت يعزل الكاتب في هذا الوقت شخصية الشخصية التي يخلقها وفقًا للإجراءات التي يقوم بها لتطوير القصة. لن يكون الكثير من هذا متاحًا للقارئ حتى بعد كتابة القصة. لا يرى القارئ سوى جزء منه ، بينما يجب على المؤلف معرفة كل ما هو داخلي ومخارج.

لكن بمرور الوقت ، تبدأ الشخصية في الجدال مع المؤلف. طبعا فهو لا ينهض من صفحات الكتاب ولا يروق لخالقه. لكن الانتظام بدأ في تتبع سلوكه. على سبيل المثال ، في بداية العمل ، أُجبرت الشخصية على مواجهة خيار ، للتضحية بمصالحه الخاصة من أجل شخص غير مألوف ، أو ازدراء حزن شخص آخر والعمل لصالحه. في كلتا الحالتين ، فعل ما أمر به المؤلف. لنفترض أنه تصرف بأنانية ، على سبيل المثال ، فقط لأنه كان في وضع مماثل لأول مرة. وهكذا ، فإن ملامح الشخصية المستقلة في المستقبل آخذة في الظهور بالفعل. ما ستشعر به الآن لا يزال يعتمد على المؤلف. افترض أنها بدأت في القلق بشأن الندم. هذه الشخصية الناشئة قلقة من أنها ، بسبب إهمالها أو بسبب أنانيتها ، قد جعلت الحياة صعبة على شخص بريء دون قصد. ولكن لكي تتفاعل الشخصية بهذه الطريقة ، يجب أن تكون لها خلفية درامية. يجب أن يكون بالفعل شخصًا متأثرًا بهذه الطريقة بالأحداث التي تحدث في العمل.

علاوة على ذلك ، افترض أن المؤلف قد تصور بالفعل أنه بعد الكثير من الألم والتفكير ، ستواجه الشخصية مرة أخرى موقفًا مشابهًا ، ولكنه أكثر وضوحًا ، وستكون عواقبه أكثر انتشارًا. ويجب أن تتصرف الشخصية بشكل مختلف هذه المرة ، فلا تريد أن تتحمل مرة أخرى تلك العذاب الذي تعرض له ، أو تحاول التكفير عن ذنبه بهذه الطريقة. على أي حال ، أصبحت الشخصية الآن شخصية كاملة وتبدأ في إملاء المؤلف نفسه كيف يجب أن يتصرف. من المهم فقط عدم تشتيت الانتباه ، وعدم ترك صوته يخمد رغبة في إنهاء العمل في أسرع وقت ممكن. بعد كل شيء ، المسار المتبقي ، أو بالأحرى القصة بأكملها منذ البداية ، يجب الآن تنقيحها من موقع الشخصية كشخص. لماذا هو أو هي تفعل هذا؟ فجأة ، بدأت التناقضات في الظهور في القصة. بعد كل شيء ، المؤلف على دراية بالفعل بخلقه ، وهو على دراية بالشخص الذي هو بطل الرواية ، وعلى دراية بأفكارها وعاداتها ومخاوفها ورغباتها. ويبدأ الكاتب في ملاحظة أنه في بعض الأماكن لا تتصرف الشخصية كما يجب أن تتصرف بنفسها ، وتتعارض مع قناعاته ، وتتجاهل فلسفته ، وتتجاهل العبارات التي يشير إليها هو نفسه في العمل. ثم تبدأ حياته المستقلة. ويجب على المؤلف بعد ذلك أن يدرس بعناية ودقة كل حركة وكل كلمة وكل فعل من أعمال الشخصية التي ابتكرها ، لأن الكاتب نفسه الآن لم يعد لديه سلطة على خلقه ، ولكنه يعمل فقط كجهاز إذاعي يروي للقارئ قصة مخلوق حقيقي ، حي ، يفكر ويشعر …

غالبًا ما يواجه الكاتب الطموح هذه المشكلة. إنه غافل عن الشخصية المخلوقة ، ويتجاهل رغباته وتطلعاته ، ويرغب في كتابة القصة بالطريقة التي يريد أن يراها بنفسه. لكن الشخصية الحقيقية تأتي حتمًا إلى الحياة في العمل ، ويبدأ في إملاء شروطه الخاصة ، ولا يطيع رغبات خالقه. والمهمة الرئيسية للمؤلف الحقيقي هي سماع صوته ، الذي يتعذر على الآخرين الوصول إليه ، صوت يخبر الكاتب أن هذه لم تعد قصته ، صوت يبدأ هو نفسه في سرده ، مما يسمح للمؤلف بالانغماس في عالم جديد. وهذه فرحة للمؤلف ، شعور لا يوصف عندما ينفتح له عالم جديد ، يتحول فيه من خالق إلى متفرج يتتبع مصير خليقته. لهذا السبب يجب أن تكون حساسًا ومنتبهًا لهذا الصوت ، لأنه يوجد عدد لا يحصى من العوالم التي تنتظر كتابة قصصهم. ويمكن للمؤلف فقط أن يغوص بعمق فيها مثل أي شخص آخر ، ويكتشف ما هو للكاتب فقط ، ويسمع كيف تتحدث شخصياته معه من صفحات عمل غير مكتمل ، ويخبرون قصصهم.

موصى به: