الأطفال المعاصرون مختلفون تمامًا عن الأجيال السابقة. ينشأون في مجتمع مختلف ، مما يؤثر بشكل كبير على تطورهم وتشكيل شخصيتهم.
تعليمات
الخطوة 1
أجرى باحثون بريطانيون بعض المراقبة ، وفقًا لنتائجها ، وجد أن أطفال ما قبل المدرسة الحديثة في 98 ٪ من الحالات يعانون من زيادة القلق ، 78 ٪ - العدوانية ، 93 ٪ - استثارة ، 87 ٪ - فرط النشاط ، 69 ٪ - الحاجة إلى إدراك أنواع مختلفة من المعلومات ، 95٪ - زيادة التعب ، 93٪ - الانفعال. أيضًا ، هؤلاء الأطفال في 94٪ من الحالات مثابرون ومتطلبون للغاية ، 88٪ من العدد الإجمالي يحاولون الامتناع عن أنشطة لا معنى لها. من هذا يمكننا أن نستنتج أن الأطفال يتغيرون مع التغيير في المجتمع.
الخطوة 2
فيما يتعلق بالعاطفية وزيادة الحساسية ، أجرى العالم الأمريكي Drunvalo Melchizedek بعض الأبحاث ووجد أن مستوى الذكاء لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة الحديث هو 130 ، وفي وقت سابق كان هذا الرقم قريبًا من 100. حوالي 90 ٪ من الأطفال المولودين في الولايات المتحدة لديهم الآن حمض نووي خاص. تتميز منذ الولادة بنظرة ثابتة ، وهي أكثر تطوراً ، وتمسك برأسها بشكل مستقل. عندما يكبرون ، يبدأ هؤلاء الأطفال في التمتع بتقدير الذات العالي ، فهم متطلبون وفضوليون وأكثر جدية من أطفال ما قبل المدرسة من الأجيال السابقة.
الخطوه 3
في البداية ، يتمتع الأطفال المعاصرون برد فعل الحرية. إذا حاول الأطفال في وقت سابق تقليد الكبار في كل شيء أو حلموا بأن يكونوا مثل شخص من معارفهم ، فقد تغيرت رغباتهم الآن. لدى الأطفال ما قبل المدرسة رأيهم الخاص ، وقد طوروا نماذجهم الخاصة للسلوك ، ومن الصعب جدًا فرض وجهة نظرهم عليهم. يحاول هؤلاء الأطفال إيجاد معنى في كل شيء. إنهم لا يريدون القيام بأي أعمال لن تكون نتيجتها مثيرة للاهتمام.
الخطوة 4
الأطفال المولودون في المجتمع الحديث لديهم في البداية نمو بدني جيد. يتعلمون بسرعة المشي والتحدث وأداء الأنشطة الأخرى. مع زيادة الإثارة ، قد يعاني الأطفال في سن ما قبل المدرسة من الأرق ، ونتيجة لذلك يصبحون عرضة لتأثير مسببات الأمراض الخارجية. يمكن أن تكون غاضبة بسهولة. غالبًا ما يكونون عدوانيين وعاطفين. في أغلب الأحيان ، يتجلى العدوان لدى الأطفال المعاصرين في غياب التواصل. بهذه الطريقة ، يحاولون جذب انتباه أقرانهم والبالغين. إنهم يحتاجون فقط إلى الدفء البشري وكمية معينة من المعلومات المفيدة الجديدة ، والتي لم يتمكنوا بعد من العثور عليها بمفردهم. يجب أن يساعد البالغون ، الذين يتواصلون مع طفل ما قبل المدرسة ، في إعادة توجيه القلق والعدوانية إلى المشاعر الإيجابية.
