القارئ هو نوع خاص من منشورات الكتب ، كقاعدة عامة ، يستخدم كأدب إضافي مصاحب للكتاب المدرسي الرئيسي لأطفال المدارس أو دليل لطلاب مؤسسات التعليم العالي.
القارئ هو منشور كتاب يستخدم في الغالب ككتاب مدرسي.
قارئ
أصل مصطلح "القارئ" مرتبط بجذوره اليونانية: فهو يتألف من كلمتين ، الأولى تعني "استخدام" أو "استخدام" ، والثانية تعني "دراسة". من الجدير بالذكر أن مصطلحًا واحدًا تم تشكيله على أساس هذين الجذور كان موجودًا بالفعل في اليونان القديمة ، وتم نقله إلى اللغة الروسية بشكل شبه غير متغير ، ولكن بعد سنوات عديدة. لذلك ، في اليونان ، تم تسمية المجموعة النحوية ، التي تشكلت في القرن الرابع الميلادي ، لأول مرة بالمختارات ، بينما ظهرت المختارات الأولى في روسيا حوالي عام 1900.
اليوم ، في روسيا ، غالبًا ما يعني مصطلح "القارئ" مجموعة من النصوص الصغيرة الكاملة أو المقتطفات من نصوص أكبر حجمًا ، موحدًا ببعض الموضوعات المشتركة. غالبًا ما تكون هذه المقاطع مصحوبة بتعليقات من محرري المنشور ، والتي تشرح المصطلحات الخاصة المستخدمة في المقطع ، فضلاً عن وصف شروط إنشائها ، وتوفر معلومات عن المؤلفين وغيرها من المعلومات التي تتيح للقارئ فهمًا أفضل معنى الجزء الوارد في المختارات.
تعيين القارئ
المجال الرئيسي لتطبيق الكتب مثل القارئ هو الأنشطة التعليمية. وبالتالي ، فإن النصوص التي تم جمعها فيها تستخدم عادة كمكمل للمواد التعليمية والمنهجية الأساسية المستخدمة في عملية تعليم تلاميذ المدارس أو الطلاب. وهذا بدوره يسمح لهم بمنحهم صورة أكثر اكتمالاً للموضوع الذي تتم دراسته ، وتوسيع آفاقهم العامة ، وكذلك توحيد المواد التي تمت دراستها في الجزء الرئيسي من الدورة التدريبية. في أغلب الأحيان ، يتم استخدام المختارات كمواد تعليمية إضافية في الصفوف العليا من المدارس الثانوية وفي مؤسسات التعليم العالي.
ينتشر استخدام قراءة الكتب في مجموعة متنوعة من مجالات النشاط التربوي ، على سبيل المثال ، في الأدب والدراسات الاجتماعية واللغويات وغيرها من المجالات. في الوقت نفسه ، في إطار العملية التعليمية ، يتم استخدام أنواع أخرى من المنشورات التعليمية في بعض الأحيان ، والتي تشبه في طبيعتها القارئ. على سبيل المثال ، يمكن أن تعمل كتب القراءة المزعومة بهذه الصفة. بالإضافة إلى ذلك ، يتم استخدام مبدأ تكوين مماثل في تجميع المنشورات المرجعية المختلفة ، على سبيل المثال ، مجموعات الوثائق أو الإجراءات القانونية التنظيمية التي تستخدم على نطاق واسع في مجال الفقه.
